estamos a caminho de uma nova pedagogia: você pode obter qualquer informação em qualquer formato em segundos, mas agora tem que lutar para não terceirizar seu pensamento. a solução provavelmente é uma nova forma de aprendizagem, aprendizado em grupo e trabalho em projetos que força a verdadeira cognição. costumo voltar a como al-ghazali traça uma linha nítida entre informação e conhecimento: a primeira é externa, o segundo é incorporado e transmitido através do caráter de um professor. os llms tornam a informação trivial. sem um humano no processo, não importa quanta informação consumamos, nossa mente se degrada para a confusão. moldar uma mente digna de ser um guardião no mundo ainda requer um humano.