A visão para a versão 2.0 do sistema de repetição espaçada do @_MathAcademy_: levar em conta e desencorajar a confiança de referência. A repetição espaçada é "esperar" - levantar e o material de referência é o seu observador. Se o seu observador teve que ajudá-lo a aumentar o peso, você não completou a repetição e o peso ("espere") não deve ser aumentado como se você tivesse. Precisamos treinar os alunos para o processo adequado à medida que eles se envolvem em repetições de prática de recuperação. Assim como um observador só deve intervir com o mínimo de assistência depois de fazer seu esforço mais intenso para levantar o peso, você só deve dar uma olhada brevemente no material de referência depois de tentar o seu melhor para lembrar. Nunca, jamais, NUNCA abra um exemplo trabalhado ao lado de um problema e transcreva as etapas. Se você fizer isso, estará deixando seu observador levantar o peso para você. Não importa quantas vezes o peso se mova para cima e para baixo se você não for o único a levantá-lo. Seu objetivo é aumentar a quantidade de peso que você pode levantar sozinho, não empilhar pratos na barra e encenar como um levantador de peso enquanto seu observador o levanta para você. TLDR: Nosso atual sistema de repetição espaçada depende do sinal de primeira ordem: precisão. No futuro, incorporaremos sinais de ordem superior: confiança de referência (segunda ordem) e tempo (terceira ordem).