@_MathAcademy_ 的 2.0 版本间隔重复系统的愿景：考虑并减少对参考资料的依赖。 间隔重复就像是“等待”举重，而参考资料就是你的助力者。如果你的助力者必须帮助你把重量抬起来，那你就没有完成这个动作，而这个重量（“等待”）不应该像你完成了一样增加。 我们需要指导学习者在进行检索练习的重复过程中遵循正确的流程。就像助力者应该在你尽最大努力自己举起重量后，仅以最小的帮助进行干预一样，你也应该在尽力回忆后，短暂地查看参考资料。 绝对不要在解决问题时打开一个示例并抄写步骤。如果你这样做，你就是让你的助力者为你举重。无论重量上下移动多少次，如果你不是在自己举重，那都没有意义。你的目标是增加你自己能举起的重量，而不是在杠铃上堆放盘子，假装自己是举重运动员，而让助力者为你举重。 总结：我们当前的间隔重复系统依赖于一阶信号：准确性。未来，我们将纳入更高阶的信号：参考依赖（第二阶）和时机（第三阶）。