《Observaties van Kinderen in China en de VS》 "Geef een verklaring" "... maar je moet een verklaring geven." "Zeg alsjeblieft niets tegen mijn ouders." "Denk na over hoe je ouders over jou zouden zeggen." Een keer zat ik met een date te klagen over mansplaining (wat verwijst naar mannen die vrouwen op een ongepaste manier alles uitleggen, wat in het Chinees misschien dicht bij 'papa-achtige' komt) en ik probeerde hem het concept "geef een verklaring" uit te leggen, en realiseerde me dat deze zin in de Chinese context overal aanwezig is, maar in de Engelse wereld geen goede vertaling heeft. "Je verschuldigt me een verklaring" "Kun je ...(wat je hebt gedaan) rechtvaardigen" is in het Engels een sterke emotionele beschuldiging, wat betekent dat je de grens hebt overschreden, een fout hebt gemaakt en daarvoor verantwoordelijk moet zijn. In de Chinese context is "geef een verklaring" echter vaak een alledaagse en vanzelfsprekende aanwezigheid; het is niet omdat je iets verkeerd hebt gedaan, maar omdat je alles wat je doet aan anderen moet uitleggen. Het is niet om je te begrijpen, maar om te bevestigen of je "onder controle" bent. Zelfs als je gewoon van studie wilt veranderen, naar een andere stad wilt verhuizen of later wilt trouwen. Het klinkt als een soort verantwoordelijkheidsgevoel, maar het is eigenlijk een vervreemdende discipline van individuele vrijheid binnen de Oost-Aziatische collectieve autoritarisme. Deze impliciete sociale KPI van "geef een verklaring" is overal aanwezig, van verre familieleden tot HRBP-collega's en ex-vriendinnen, in allerlei relaties. Net zoals kinderen geen keuze hebben over hun geboorte, zijn niet alle ouders geschikt om ouders te zijn. Maar de sociale rol van ouders wordt van nature bijna onbeperkte absolute macht gegeven, vooral in de Oost-Aziatische samenleving. Wanneer we gewend raken aan het feit dat we elke stap moeten "verklaren", verliezen we geleidelijk het recht op "geen uitleg nodig". En elk moment dat we het recht op "geen uitleg nodig" verliezen, verzwakt eigenlijk ons gevoel van agency in de wereld en onze eigen subjectiviteit. Volwassenen die een gebrek aan subjectiviteit hebben, zijn er grofweg in twee vormen: de ene soort is altijd bezig met interne zelfvertelling, "Ik doe dit omdat ik (ouders/vrouw/bazin/bedrijf)..." "Ik had geen keuze..." De onderliggende logica is om te ontsnappen aan echte keuzes vanuit het perspectief van "ik ben..." De andere soort vraagt zonder onderscheid om uitleg van anderen, en vraagt vaak "Waarom geef je geen verklaring?" "Wat betekent het dat je het niet zegt?" Deze mensen hebben geen gevoel van grenzen omdat hun eigen grenzen tijdens het opgroeien nooit gerespecteerd zijn. Deze twee verschillende vormen van persoonlijkheidsuitdrukking komen eigenlijk voort uit een vergelijkbaar verleden: ze zijn niet toegestaan om alleen voor zichzelf te leven. Werkelijke vrijheid is niet wat je kunt doen, maar dat je niet hoeft uit te leggen waarom je het doet. Het proces van volwassen worden is misschien wel de overgang van "constant anderen verklaringen geven" naar "beginnen jezelf te verklaren". Er is een Engels woord dat ik geweldig vind, genaamd "Unfuckablewith". Het betekent niet dat je niemand moet beledigen, maar dat je eindelijk in je hart rustig kunt zeggen: "Ik heb geen begrip nodig voor wat ik doe, en ik hoef niemand een verklaring te geven." In het Chinees zou dat ongeveer zijn: "Wat gaat jou dat aan?" "Wat gaat mij dat aan?" 🤣 Ik wens iedereen een fijn weekend. Laten we proberen om de "Observaties" wekelijks te publiceren.
Dovey "Rug The CNY" Wan🪐
Dovey "Rug The CNY" Wan🪐20 okt, 01:59
"Observaties van Kinderen in China en de VS" "Ontspanning" De term "ontspanning" kan een weerspiegeling zijn van het feit dat het DMN-gebied van de hersenen vanaf jonge leeftijd niet onderdrukt is. (Default Mode Network, DMN) is het gebied in de hersenen dat het actiefst is tijdens "dromen, afdwalen, dagdromen, vrije associatie". DMN helpt ons om geheugenfragmenten te verweven in een langere persoonlijke narratief: wie ben ik, waar ga ik naartoe, waarom ga ik daarheen. De omgeving van de kindertijd bepaalt vaak op een onbewust niveau of iemand "ontspanning" heeft. Twee belangrijke feedbackpaden zijn vooral belangrijk - 1. Tolerantie voor "fouten": als externe feedback ervoor zorgt dat kinderen fouten als bedreigingen en gevaarlijke signalen beschouwen, blijven ze langdurig in een zelfbevestigende cyclus van dreiging, wordt het DMN onderdrukt, en terwijl de verbeeldingskracht ontbreekt, blijft de hersenen altijd in een eindeloze cyclus van foutcorrectie, en overleven ze hun hele leven in "defensieve optimalisatie". 2. Toestaan van "nutteloze tijd": het niet toestaan dat tijd zinloos verstrijkt ( maar de definitie van "zinvol" is altijd de definitie van volwassenen...) DMN wordt ook onderdrukt, waardoor je leert om overmatig alert/ snel te handelen/ altijd te bewijzen dat je "geen tijd hebt verspild". Als volwassenen zijn deze mensen zeer alert op alle externe signalen en worden vaak efficiënte, saaie "taakmachines", die precies doen wat er gezegd wordt, beperkt tot het deconstrueren van een zeer beperkte verscheidenheid aan mensen en dingen en het verwerken van oneindige externe signalen. Maar het is moeilijk om iets groters dan zichzelf op te bouwen. Ontspanning kan in wezen een gevoel van veiligheid op het niveau van het zenuwstelsel zijn. Het stelt ons in staat om "tijd te verspillen" en om fouten te maken. Zoals het vertrouwen dat voortkomt uit comfortabel zijn. Het is omdat we weten dat echte groei vaak verborgen zit in die "schijnbaar nutteloze" momenten, en echte vooruitgang voortkomt uit talloze pogingen en fouten die door de menigte worden bespot.
voeg toe: mansplaining is in veel gevallen een vorm van seksuele onderdrukking, "geef een verklaring, man" is daar nog meer een voorbeeld van, bij deze ter kennisgeving 😭
20,83K