Este é exatamente o absurdo que as pessoas fora da academia nunca veem. As universidades adoram pregar a liberdade acadêmica, mas por trás da cortina o corpo docente é forçado a operar dentro de um universo contábil fictício. Cada hora de suas vidas deve ser pré-atribuída, cobrada e certificada para uma tarefa específica, como se estivessem em um escritório de advocacia preenchendo folhas de ponto. Você é obrigado a jurar - literalmente certificar por escrito - que 12% do seu ano é dedicado ao Objetivo 2 da Concessão X, 18% ao Objetivo 1 da Concessão Y, 7% a uma instalação principal, 10% ao ensino e assim por diante. É um mundo de fantasia de porcentagens que nunca se somam à realidade. Na prática, ninguém realmente trabalha dessa maneira. Nenhum cientista na terra divide sua mente ou seu tempo em frações burocráticas de esforço. Não é assim que a pesquisa acontece. Não é assim que a cognição humana funciona. É uma ficção contábil imposta pelas instituições para que possam colher dinheiro e fazer com que suas operações pareçam compatíveis. O relatório de esforço é uma charada burocrática para manter o dinheiro fluindo, não um reflexo de como a ciência ou o trabalho humano realmente acontecem.