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El peor segmento de la mediocridad K-12 es la matemática de 6º a 8º grado.
Típicamente, los niños aprenden a contar/aritmética en la escuela primaria (K-5) y luego pasan los siguientes 3 años completos estancados sin aprender mucha matemática nueva, solo avanzando a Álgebra I en 9º grado.
Si aprovechas esos 3 años y los utilizas bien, puedes permitir que los niños talentosos cubran toda la matemática de la escuela secundaria durante esos años y aprueben el examen AP de Cálculo BC al final de 8º grado, sin dedicar tiempo extra a hacer matemáticas.
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