"khái niệm gây tranh cãi rằng 'các trường học là 'cơ sở cộng đồng'... một khái niệm thuận tiện về mặt chính trị cho phép các trường học thoát khỏi hiệu suất kém và lạc lối khỏi sứ mệnh cốt lõi của mình, khiến giáo dục trở thành mọi thứ ngoại trừ hiệu suất học tập."