Моя сім'я змушує мене брехати?!? ШОУ ДЗВІНКА Філософ Стефан Моліньє спілкується з матір'ю, якій важко заводити друзів, адже вона навчає трьох синів вдома. Вона згадує про свою незручність у спілкуванні з людьми з іншими цінностями, і він радить їй дотримуватися власних стандартів, знаходячи інших, хто з ними згоден. Коли розмова добігає кінця, вона здається більш впевненою, керуючи своїм соціальним колом поряд із повсякденними труднощами батьківства. Розділи: 0:00:00 Орієнтація у дружбі в материнстві 0:02:27 Токсичність і труднощі дружби 0:05:46 Кейс-стаді: Емоційні романи 0:08:47 Ефект хвиль таємниць 0:15:55 Моральна ясність проти соціального прийняття 0:28:05 Виклик наполегливості 0:42:48 Пошук спільноти в ізоляції 0:44:58 Вплив пандемії 0:47:45 Дилема хрустких мам 0:53:55 Пошук справжніх зв'язків 1:03:22 Ціна токсичних стосунків 1:13:01 Роздуми про соціальні потреби 1:18:38 Важливість дружби 1:33:37 Ускладнення материнства 1:46:10 Погляди на розлучення 2:01:24 Навігація у стосунках 2:16:40 Виклик зв'язку 2:19:56 Сімейна динаміка та сила 2:25:44 Розуміння дисфункції у стосунках ПРИДБАЙТЕ МЕРЧ FREEDOMAIN! ПІДПИШІТЬСЯ НА МЕНЕ НА X! Слідкуйте за мною на Youtube! ПРИДБАЙТЕ МОЮ НОВУ КНИГУ «PEACEFUL PARENTING», ІНТЕРАКТИВНИЙ PEACE PARENTING AI ТА ПОВНУ АУДІОКНИГУ! Приєднуйтесь до спільноти філософії PREMIUM в інтернеті безкоштовно! Підписники отримують 12 ГОДИН на «Правді про Французьку революцію» — кількох інтерактивних багатомовних філософських ШІ, навчених тисячам годин мого матеріалу — а також на ШІ для стосунків у реальному часі, біткоїна, мирного батьківства та шоу з дзвінками! Ви також отримуєте приватні прямі трансляції, СОТНІ ексклюзивних преміум-шоу, ранні подкасти, 22-частинну серію «Історія філософів» та багато іншого! Скоро побачимось!
Стефан Моліньє розмовляє з матір'ю про труднощі, з якими вона стикається у своєму соціальному житті в дорослому віці, зосереджуючись на дружбі та побудові спільноти. Як нова мама, яка навчає трьох синів вдома, вона описує труднощі встановлення зв'язків і оцінки потенційних друзів, особливо коли їхні цінності відрізняються від її. Вона згадує свої попередні соціальні групи, зокрема жінок, які пережили розлучення або залишаються у напружених стосунках. Мати пояснює своє занепокоєння щодо спілкування з друзями, чиї вибори, як-от стати самотніми батьками або використовувати підходи виховання, які вона вважає шкідливими, її турбують. Хоча вона співчуває їм, їй важко говорити відкрито, і вона замислюється, чи не надто суворі її стандарти. Моліньє відповідає з співчуттям, закликаючи її зберігати принципи, уникаючи жорстокості. Розмова переходить до її сумнівів щодо думки друга на відстані, що її син має аутизм. Згадана поведінка здається матері нормальною для хлопчика, і, не бачачи дитину особисто, вона ставить під сумнів наслідки цього ярлика. Моліньє досліджує, як суспільство класифікує поведінку, зазначаючи, що те, що здається проблемним, може бути частиною типового розвитку. Він радить їй мислити критично і відкрито обговорювати це, балансуючи між повагою до різних поглядів і усвідомленням дитячих віх. Потім вони говорять про роль спільноти та підтримки. Мати хвилюється про ізоляцію, якщо вона встановлює зв'язок лише з тими, хто поділяє її переконання. Моліньє підкреслює цінність її самосвідомості та етики, припускаючи, що це дає їй перевагу у розумінні інших і може призвести до міцнішої дружби, якщо вона їх розвиватиме. Щодо своїх нинішніх зв'язків, вона згадує про свій дискомфорт через егоїстичні звички власної матері та пов'язану з цим самотність. Моліньє використовує це, щоб показати, як попередні рішення формують соціальний світ, пояснюючи, що люди, які зосереджуються на чесності та стосунках, зазвичай будують тривалі стосунки, тоді як ті, хто керується власною вигодою, часто залишаються самотніми пізніше в житті. Наприкінці мати відзначає емоційний вплив розмови і дякує Моліньє за пораду, цінуючи необхідність пом'якшити свої очікування, зберігаючи свої цінності. Він закликає її шукати коло, яке відповідає її поглядам, а не приймати менше. Ця розмова проливає світло на практичний бік дружби з дорослими під час батьківства та підкреслює самопізнання як спосіб створення справжніх зв'язків. Повертаючись до сімейних обов'язків, ця розмова відкриває їй більш чіткий шлях через соціальні труднощі.
218