mục tiêu của việc học không chỉ là sự nhắc lại đơn thuần mà là sự kết hợp mới; sự phát triển của các ý tưởng thành những hình thức cao hơn - Ngôn ngữ tự nó hoạt động ở nhiều cấp độ: từ morpheme đến câu, từ câu đến câu chuyện, từ câu chuyện đến văn hóa, và từ văn hóa đến noosphere.