W pewnym sensie trywialnie, celem edukacji technicznej jest rozwinięcie dobrego modelu świata u studenta. Wszystkie inne umiejętności wynikają z tego.
Pradyumna
Pradyumna2 lis, 01:20
myśląc więcej o tym: wcześniejsze wykształcenie nie podzieliło swoich treści w sposób, który jest dla nas użyteczny z LLM. niektóre umiejętności są warte 0 (np. pisanie kodu), ale niektóre mogą być warte może 10 razy więcej (debugowanie, dlaczego konkretny program ma błędy)
jedną z rzeczy, które możesz zrobić z modelem świata, jest zapytanie go o funkcje i biblioteki potrzebne do rozwiązania jakiegoś problemu. a jedną z rzeczy, które możesz zrobić, jest zbudowanie modelu tego, jak działa jakiś program, aby sprawdzić, czy działa.
1,46K