Een opwindend aspect van "AI voor onderwijs" is het maken van interactieve visualisaties in Bret Victor-stijl van wiskundige / natuurkundige problemen om intuïtie op te bouwen. Ik loste bijvoorbeeld dit (eenvoudige) IMO-achtige wiskundige probleem op en liet Claude Code er vervolgens een simulator voor maken. Duurde <10 minuten.

Zie Bret Victor, "Simulatie als een Praktisch Hulpmiddel":