ABD ve Çin lise sistemleri, sıralama felsefesi açısından tamamen zıttır. ABD, öğrencileri yetenek bazında sıralama fikrine karşı gibi görünüyor. Çin ise lise düzeyinde akademik olarak çok yoğun bir şekilde sıralanır

MIT, Harvard veya Pekin'deki diğer üst düzey okullarda okan her Çinli öğrenci muhtemelen üç liseden birinden biri olacaktır; ~1 liseden her Şanghay öğrencisi; ve benzeri. Çin'deki akademik kanal ABD'den çok daha erken başlar